Difference between revisions of "ru:Classroom"
Line 264: | Line 264: | ||
SVG Resource Off.svg| '''''[[Magic Box|Ларец]]'''''<br/>Поиск файлов, изображений и видео в Интернете для добавления на доску. | SVG Resource Off.svg| '''''[[Magic Box|Ларец]]'''''<br/>Поиск файлов, изображений и видео в Интернете для добавления на доску. | ||
SVG Selector Off.svg| '''''[[Selection|Выделить объект]]'''''<br/>Выделение областей изображений, фигур, текста и медиа файлов. | SVG Selector Off.svg| '''''[[Selection|Выделить объект]]'''''<br/>Выделение областей изображений, фигур, текста и медиа файлов. | ||
− | SVG Pen Off.svg| '''''[[Pen|Перо]]'''''<br/> Рисование линий произвольной формы и кривых. | + | SVG Pen Off.svg| '''''[[Pen|Перо]]'''''<br/> Рисование линий произвольной формы и кривых. Повторный клик для выбора параметров пера. |
SVG Eraser Off.svg| '''''[[Eraser|Ластик]]'''''<br/> Удаление объектов. Кликните по объекту, чтобы удалить. | SVG Eraser Off.svg| '''''[[Eraser|Ластик]]'''''<br/> Удаление объектов. Кликните по объекту, чтобы удалить. | ||
− | SVG ShapeLine Off.svg| '''''[[Shape/Line_(Classroom)|Фигуры]]'''''<br/> Добавление фигур разных форм. | + | SVG ShapeLine Off.svg| '''''[[Shape/Line_(Classroom)|Фигуры]]'''''<br/> Добавление фигур разных форм. Повторный клик для выбора параметров фигур. |
Classroom icon text off.png|'''''[[Text/Handwriting|Надпись]]'''''<br/>Вставка и форматирование текста на доске. | Classroom icon text off.png|'''''[[Text/Handwriting|Надпись]]'''''<br/>Вставка и форматирование текста на доске. | ||
SVG Undo Off.svg| '''''[[Undo|Отменить]]'''''<br/>Отмена последнего действия. | SVG Undo Off.svg| '''''[[Undo|Отменить]]'''''<br/>Отмена последнего действия. |
Revision as of 14:17, 24 September 2020
Classroom - это образовательная онлайн платформа в экосистеме myViewBoard. Она разработана в качестве инструмента коллективного обучения, включающего в себя процесс преподавания, визуальное обучение и участие как всего класса или отдельной группы студентов, так и индивидуально. myViewBoard Classroom можно использовать во время проведения урока в классе или во время сеансов дистанционного обучения.
Classroom был специально разработан для удобной адаптации к различным педагогическим методикам, что делает его подходящим как для классического преподавания в классе, так и для смешанного стиля очного и заочного обучения, а также дистанционного обучения.
Краткое руководство для Преподавателей
Если вы предпочитаете просмотреть краткий обзор функций, идей и рекомендаций, пройдите в составленный перечень здесь.
Краткое руководство для Учащихся
Преподаватели могут поделиться этим руководством со своими учениками.
Краткий обзор
Общий обзор как пользоваться myViewBoard Classroom:
- Код занятия в Classroom. Преподаватель передает уникальный идентификатор Classroom всем учащимся, которым необходимо подключиться к занятию.
- Цифровая интерактивная доска. Преподаватель и учащиеся подключаются к общей цифровой доске для визуального общения и презентаций.
- Односторонняя видеоконференция. Преподаватель может вести прямую трансляцию с помощью веб-камеры на своем устройстве. Учащиеся могут видеть своих преподавателй как только присоединяться к занятию Classroom.
- Двухсторонняя аудиосвязь. Преподаватель может опрашивать класс, предоставляя возможность отдельновыбранному учащемуся говорить в данный конкретный момент.
- Поднятая рука. Учащиеся могут использовать эту функцию, чтобы сообщить преподавателю о возникшем вопросе или о желании принять участие в общей дискуссии.
- Запись занятия. Преподаватель может записать занятие, чтобы поделиться с учащимися, пропустившими занятие, или если учащимся необходимо просмотреть урок повторно.
Classroom - Возможности цифровой доски
myViewBoard Classroom укомплектована интерактивным полотном белой доски для создания и презентации контента аудитории в режиме реального времени.
- Интерактивная цифровая доска
- Несколько стилей пера и аннотаций
- Виртуальный ластик
- Текстовый редактор
- Встроенные изображения Google
- Встроенный Google Диск
- Встроенный YouTube
- Веб-ссылки в режиме реального времени
- Загружаемый контент
Classroom - Возможности для взаимосвязи
myViewBoard Classroom позволяет в режиме реального времени взаимодействие и участие всех подключенных к интерактивной доске учащихся, представляя преподавателю возможность разделять их на виртуальные группы для выполнения заданий на отдельных листах.
- Виртуальная рабочая группа
- Комментирование в режиме реального времени
- Рабочее диалоговое окно
Classroom - Возможности для дистанционного обучения
myViewBoard Classroom также полностью оптимизирован для дистанционного и удаленного обучения, что позволяет преподавателям и учащимся участвовать в занятиях Classroom из любого места через веб-браузер и интегрированные функции конференц-связи.
- Видеоконференция (Преподаватель может поделиться своим видео с веб-камеры со всеми подключенными учащимися (требуется наличие веб-камеры))
- Аудиоконференция (Преподаватель и учащиеся могут разговаривать друг с другом через подключенные микрофоны)
- Функция Поднятая рука (Виртуальное поднятие руки, чтобы задать вопросы)
- Видеозапись (Преподаватель может вести запись занятия, скачивать и поделиться ею с учащимися)
Более подробные инструкции приведены ниже:
Необходимые условия
Перед запуском myViewBoard Classroom убедитесь, что выполнены следующие условия:
- Регистрация учетной записи myViewBoard. Classroom доступен как в базовой комплектации для индивидуального пользователя, так и в расширенной версии для организаций.
- Авторизация myViewBoard для доступа к учетной записи Google.Диск.
- Наличие стабильного и быстрого интернет-соединения.
- Наличие подключенной рабочей камеры и микрофона.
- Загруженный браузер на основе исходного кода Chromium, жедательно последние версии Google Chrome или Microsoft Edge.
Запуск Classroom
Как только все необходимые условия выполнены, вы можете приступить к работе в myViewBoard Classroom:
- Откройте ваш брайзер.
- Перейдите на страницу http://myviewboard.com и войдите в вашу учётную запись myViewBoard.
- Кликните Classroom на главной странице.
- Открывшаяся белая доска готова к работе. Воспользуйтесь встроенной панелью инструментов для письма, рисования и прочих действий, необходимых для проведения вашего урока.
Прямая трансляция с использованием веб-камеры и микрофон
- Для использования веб-камеры и микрофона, кликните значок камеры в правом нижнем углу.
- Ваша видеокамера должна автоматически загрузиться, если она подключена и уже настроена. В противном случае, обратитесь к инструкциям по установке для Microsoft Edge или Google Chrome
- Кликните , чтобы включить/выключить видеопоток.
- Кликните , чтобы отключить/включить микрофон.
С предоставлением разрешения на использование камеры в правом нижнем углу холста автоматически начнется потоковая передача видео. Все присоединяющиеся к занятию учащиеся смогут видеть транслируeмое видео. Если вы не предоставляете такое разрешение, в окне видеокамеры будет отражаться черный квадрат (или значок в зависимости от вашего браузера).
Запись занятия
Вы можете записать текущее занятие, чтобы учащиеся могли просмотреть его еще раз. Для записи выполните следующие действия:
- Кликните на значок Начать запись в верхней части учебной доски.
- При появлении запроса выберите экран с занятием Classroom, и кликните Поделиться.
- Запись должна начаться незамедлительно. Теперь кнопка должна стать красной, что означает Идет запись....
- После завершения занятия кликните по кнопке еще раз, чтобы остановить видеозапись.
- Вспыхивающее окно браузера предложит выбрать параметры сохранения, и сохранит запись в формате WEBM-видео.
Запись видео
Обратите внимание на следующее:
- Продолжительность записываемого занятия ограничена одним часом. Планируйте занятия соответствующим образом.
- Запись сохраняется как WEBM-видео. Для открытия WEBM видеофайла вы можете посоветовать учащимся выполнить одно из следующих действий:
- - Для использования проигрывателя Windows Media по умолчанию, установите K-Lite Codec Pack.
- - Загрузите и установите другие медиа-плееры, которые имеют встроенную поддержку WEBM, например VLC Media Player или Media Player Classic.
- - При отсутствии подходящего проигрывателя, учащиеся могут перетащить WEBM-видео в Google Chrome, чтобы начать воспроизведение.
Приглашение по коду занятия
Чтобы добавить учащихся в новое занятие Classroom, выполните следующие действия:
Преподавателям
- Кликните по значку в правом верхнем углу.
- Кликните по коду занятия.
- Поделитесь кодом занятия с учащимися одним из следующих способов:
- URL-ссылка: Кликните, чтобы скопировать URL-адрес в буфер обмена. Воспользуйтесь любым приложением для обмена сообщениями, чтобы поделиться ссылкой.
- QR-код: Кликните для увеличения. Попросите учащихся сфотографировать QR-код и открыть ссылку. Этот способ предпочтителен, если ваши ученики будут заходить в Classroom c мобильного телефона.
- Код занятия: Если у учащихся уже открыт URL-адрес Classroom, кликните по коду занятия, чтобы скопировать его в буфер обмена. Воспользуйтесь любым приложением для обмена сообщениями, чтобы поделиться ссылкой.
- Успешно присоединившиеся студенты будут отражаться на левой боковой панели.
Чтобы присоединиться к занятию, преподаватель должен предоставить учащимся код занятия
Учащимся
- Дождитесь, когда преподаватель поделится ссылкой на занятие в Classroom.
- Если получен URL-адрес или QR-код, откройте ссылку в веб-браузере или на мобильном устройстве.
- Если получен код, откройте следующий URL-адрес и замените
xxxxxx
этим ID.https://myviewboard.com/vjoin?c=xxxxxx
- На странице входа в Classroom укажите свое имя. Значение кода занятия заполняется автоматически.
- После входа в систему учащиеся должны увидеть учебную доску и видео преподавателя.
Добавление учащихся через Google.Класс
Если ваша учетная запись привязана к учетной записи Google Класс, вы можете автоматически добавить учащихся из курса Google.Класс.
Преподавателям
- Кликните по значку в правом верхнем углу.
- Кликните по значку
, чтобы открыть меню выбора курса.
- Если это первое подключение, кликните Привязать класс.
- Если учетная запись Google не найдена, кликните Авторизовать привязку.
- В новом окне выберите курс, учащихся которого хотите добавить, и кликните Привязать.
Нажмите Далее, чтобы просмотреть весь список курсов. - Панель Учащиеся автоматически заполняется списком имен добавленных учащихся.
- Обратите внимание на уникальный код входа в систему, который отображается рядом с именем каждого учащегося.
- С каждым учащимся поделитесь:
- - 6-значным кодом входа или URL-адресом занятия Classroom
- - соответсвующим конкретному учащемуся уникальным кодом
Учащимся
- Дождитесь, когда преподаватель предоставит код входа или URL-адрес занятия Classroom.
- Откройте браузер и перейдите по URL-адресу.
- В окне Присоединиться к занятию кликните по вкладке УЧАЩИЙСЯ.
- Введите предоставленный преподавателем индивидуальный уникальный код и нажмите ВОЙТИ.
- После входа в систему учащиеся должны увидеть учебную доску и видео преподавателя.
Взаимодействие с учащимися
Преподаватель может взаимодействовать с учащимися посредством приведенной ниже панели:
❶ | Учительская доска: если этот параметр включен, все учащиеся видят только основную доску. | |
❷ | Рабочие доски: если этот параметр включен, учащиеся видят только рабочую доску, назначенную их группе. | |
❸ | Без звука: отключить все запросы Поднятая рука и звук для всех учащихся урока. | |
❹ | Активное перо: позволяет всем пользователям взаимодействовать с доской. | |
❺ | Свернуть/Развернуть: позволяет свернуть/развернуть все рабочие группы. | |
❻ | Активный экран: позволяет выбрать что вывести на экран: основную доску или одно из рабочих полей. | |
❼ | Меню рабочей группы: выводит на экран панель управления рабочими группами. | |
❽ | Количество групп: устанавливает число рабочих групп и полей в данном занятии. | |
❾ | Список учащихся: отображает список всех учащихся, подключенных к занятию. |
Работа в группах
В Classroom учащиеся собраны в рабочие группы. При выполнении первичного входа в Classroom, система распределяет их в рабочие группы методом случайной выборки.
С помощью панели рабочих групп преподаватель может расформировать учащихся к нужные ему группы.
Применение функции Поднятая рука
Учащиеся могут нажать на значок Поднятая рука, если у них есть вопрос или они хотят участвовать в обсуждении.
Применение функции Поднятая рука для разговора с учителем
Чтобы использовать эту функцию, учащиеся должны выполнить следующее:
- Кликните по значку Поднятая рука, расположенном на панели слева; значок загориться оранжевым цветом.
- Дождитесь пока преподаватель предоставит "голосовой" доступ в Classroom.
- После того, как учитель включит эту функцию, значок начнет мигать зеленым.
- Кликните по мигающему значку и начните разговор.
- Кликните еще раз для завершения разговора.
Презентация занятия на доске
Когда преподаватель запускает Classroom, ему предоставляется пустая титульная страница интерактивной доски. Номер и количество страниц показаны на плавающей панели инструментов. Преподаватели могут воспользоваться следующими инструментами для создания занятия:
Ларец
Поиск файлов, изображений и видео в Интернете для добавления на доску.Выделить объект
Выделение областей изображений, фигур, текста и медиа файлов.Перо
Рисование линий произвольной формы и кривых. Повторный клик для выбора параметров пера.Ластик
Удаление объектов. Кликните по объекту, чтобы удалить.Фигуры
Добавление фигур разных форм. Повторный клик для выбора параметров фигур.Надпись
Вставка и форматирование текста на доске.Отменить
Отмена последнего действия.Вернуть
Повтор последнего действия.Рабочие группы
Свернуть/развернуть панель рабочих групп.
Создание или импорт материалов занятия
Преподаватели могут создать новый урок или импортировать уже существующий в Classroom. Для начала кликните по значку Файл на главной панели инструментов и выберите одну из следующих опций:
Опция | Описание |
---|---|
Новый файл | Создание нового полотна интерактивной доски. Обратите внимание, что текущее полотно будет сброшено. При наличии изменений рекомендуется их сохранить перед созданием новой доски. |
Открыть | Загрузка содержимого PDF- или QB-файла с локального диска. При добавлении многостраничных PDF-файлов каждая PDF-страница вставляется на отдельное полотно. |
Сохранить как .qb | Сохранение копии урока в формате QB на локальном диске. Этот урок может быть загружен в последующих занятиях. |
Сохранить как .pdf | Сохранение копии урока в формате PDF на локальном диске. Преподаватели могут распространить полученный PDF-файл среди учащихся. |
Поделиться QR-кодом | Classroom создаcт PDF-версию файла, загрузит её в подвязанную учетную запись Google Диска и отобразит ссылку на неё QR-кодом. Учащиеся могут увидеть QR-код во время занятия в Classroom и использовать его для скачивания PDF-файла. |
Создайте или импортируйте файлы, а затем сохраните текущий урок как QB-или PDF-файл
Если учётная запись Google.Диск привязана к учётной записи Classroom, преподаватели могут поделиться занятием онлайн, открывая и экспортируя файлы из следующих источников:
- Мой компьютер
- Откройте урок или сохраните его на локальном компьютере.
- Google.Диск
- Если файл сохранен на Google.Диск, преподаватель может поделиться уроком (с другими преподавателями), используя один из параметров общего доступа на Google.Диск.
Загрузка ранее сохраненного урока с Google.Диск для подготовки и презентации вашего урока
Поделиться QR-кодом вашего урока
Добавление цифровых ресурсов из Ларца Classroom
Приступая к созданию урока, преподавателю может понадобится привлечение дополнительных ресурсов для повышения внимания аудитории.
Для просмотра доступных возможностей, кликните по значку на главной панели инструментов и выберите один из следующих ресурсов:
Значок | Ресурс | Описание |
---|---|---|
Картинки | Наполните презентацию изображениями из Интернета. Функция отображает только тот контент, где отсутствуют лицензионные ограничения и учтены возрастные особенности (контентная фильтрация для образовательных учреждений). Для добавления перетащите выбранное изображение на полотно доски. | |
Локальный диск | Импортируйте ресурсы с локального жесткого диска. | |
Google.Диск | Вставьте ресурсы, сохраненные в привязанной учетной записи Google.Диск. Обратите внимание, что можно вставить только поддерживаемые форматы. | |
YouTube | Актуализируйте презентацию с помощью YouTube видео. Ищите по ключевым словам подходящий ролик и перетаскивайте его на полотно. Перейдите в режим презентации для воспроизведения видео. | |
![]() |
Веб-адрес | Прикрепите веб-страницу на полотно доски. Переключите полотно в режим презентации для её активирования. |
Анимация | Оживите презентацию готовыми анимированными изображениями. Перетащите объект на полотно и запустите анимацию по щелчку мыши. |
Вставка выбранного изображения
Прямой импорт ресурсов с Google.Диск
Добавление YouTube видео
Вставка веб-страницы
Использование виджетов для большей интерактивности
Добавление надписи и фигур
Текстовый редактор
Используйте текстовый инструмент для добавления заметок, заголовков или надписей к занятиям. Чтобы добавить текст:
- Кликните по значку Надпись на главной панели инструментов.
- Щелкните в области полотна, где хотите разместить текст.
- Введите текст для вставки.
- Используйте значки на панели инструментов для форматирования текста.
- По завершении ввода щелкните в другой части полотна, чтобы сохранить изменения.
- Для перемещения надписи активируйте инструмент Выделение объектов, кликните по тексту и перетащите его в новое место.
Чтобы отредактировать текст позже:
- Кликните по значку Выделить объект на главной панели инструментов.
- Выделите текст щелчком мыши.
- Щелкните по выделенному тексту еще раз, чтобы активировать режим редактирования.
Иммерсивное средство чтения
Иммерсивное средство чтения – это внедрённая в различные продукты компании Microsoft подборка программных инструментов для упрощения чтения и обучения. Они предусматривают облачение текста в режим максимально сбалансированного чтения и предполагают настройку этого режима чтения под специфические задачи. Инструменты позволяют попутно изучать части речи, улучшая тем самым навыки письма. Помогают выработать правильное произношение слов за счёт прослушивания воспроизведения текста голосовым движком. Кроме того, иммерсивное средство чтения делает чтение более доступным, предоставляя следующие возможности:
- Чтение выделенного текста с помощью функции преобразования текста в речь
- Изменение шрифта, цвета и межстрочного интервала
- Наличие «Словаря с картинками» для определенных слов
Для начала работы с инструментом Иммерсивное средство чтения
- Добавьте текст на полотно и выберите уже записанный текст.
- Выделите весь текст или его часть для чтения.
- Кликните по значку Иммерсивное средство чтения в меню редактирования.
- Classroom отразит выбранный текст в окне иммерсивного чтения.
Фигуры
Для добавления фигур на уроке математики, геометрии или искусства, выполните следующее:
- Кликните по значку Фигуры на главной панели инструментов.
- Установите следующие свойства перед вставкой:
- Цвет. Выберите цвет из палитры и всех доступных оттенков
- Ширина. Отрегулируйте ширину контура вставляемой фигуры.
- Прозрачность. Отрегулируйте прозрачность фигуры для вставки.
- Тип фигуры. Выберите тип фигуры для вставки.
- Кликните по области полотна, где хотите разместить фигуру, и потяните мышь для создания нужного размера.
- Для изменения размера фигуры, кликните по значку Выделить объект на главной панели инструментов, выберите фигуру и потяните границы области.
Применение пера
Во время занятия вы можете использовать инструмент «Перо», чтобы выделить или пометить определенные области полотна. В Classroom доступны следующиe типы пера:
Значок | Тип | Описание |
---|---|---|
Карандаш | Карандаш рисует простые линии и рекомендуется в большинстве случаев использования. Этот инструмент выбран по умолчанию. | |
Маркер | Маркер рисует прозрачные линии, которые можно использовать для выделения текста. | |
Лазер | Лазер рисует временную линию, которая исчазает при повторном использовании инструмента. Инструмент применим для непродолжительного выделения. | |
Умное перо | Умное перо пытается угадать рисуемый пользователем объект и отображает набор предложенных изображений на основе предположения. Быстрое и аккуратное распознание самых сложных рисунков. |
Примеры использования следующих инструментов для рисования или добавления объектов на полотно:
Выделяйте и комментируйте с помощью кисти, маркера, умного пера и фигур
Используйте текстовый инструмент для ввода и редактирования текста
Организация работы с полотном
Плавающая панель инструментов используется для настроек персонализации доски во время презентации.
Режим презентации
Следующие команды дают пользователю возможность управлять доской во время презентации. Используйте изображение выше для справки.
❶ | перемещение вперед по полотнам доски Плавающая панель инструментов отображает текущую страницу из общего количества страниц. |
❷ | перемещение назад по полотнам доски Плавающая панель инструментов отображает текущую страницу из общего количества страниц. |
❸ | режим презентации В этом режиме Classroom активирует интерактивность всех видео, веб-страниц и виджетов, вставленных на полотно. |
❹ | вставка текущего содержимого буфера обмена на полотно |
❺ | режим Внимание на экран Применим преподавателем, чтобы подать сигнал учащимся обратить особое внимание. В этом режиме по границе экрана преподавателя появится мигающая красная рамка, а на экране учащихся отразится текстовое уведомление. Текст уведомления преподаватель может ввести в соотсутсвующем поле справочной панели в верхнем правом угла экрана. Повторный щелчок по значку для выхода из режима. |
Стили фона
Плавающая панель инструментов разрешает при желании и/или необходимости менять фон полотна. Используйте изображение выше для справки.
❻ | Кликните по значку для настройки фона каждого отдельного полотна. |
- Фоновые изображения
Оригинального контента myViewBoard доступны по умолчанию. Выберите категорию для сортировки изображений.
- Кликните по значку
для поиска фонового изображения в Интернете.
- Кликните по значку
для выбора фонового изображения с Google.Диск.
- Кликните по значку для применения сплошной заливки в качестве фона полотна.
- Фоновые изображения
Полотна
Когда для проведения занятия требуется несколько полотен, кликните по значку на плавающей панели инструментов, чтобы открыть меню управления полотнами:
❼ | развернуть панель управления полотнами Обратите внимание, что панель активна и в режиме презентации на случай, если вам необходимо создать новое полотно во время занятия. |
❽ | добавить новое полотно Значок дублирован с обеих сторон полотна, что позволяет располагать новое полотно как перед, так и после текущего (отображенного на доске) полотна. |
❾ | удалить полотно |
❿ | дублировать полотно |
Управление полотнами и настройка фона
Добавление новых полотен
Просмотр информации о занятии
Используйте справочной панелью в верхнем правом углу экрана для просмотра подробной информации о текущем занятии.
информация о вашей учетной записи, под которой выполнен вход в систему
вызов службы поддержки
- Служба поддержки. Открывает страницу службы поддержки ViewSonic в новой вкладке.
- Версия. Отображает сведения о версии программного обеспечения.
Код занятия
Справочная панель также содержит код занятия - случайно сгенерированное значение, которое учащиеся используют для доступа к вашему занятию.
- Кликните по значку для просмотра кода текущего занятия.
- Кликните по коду занятия для просмотра способов раздачи общего доступа.
Прочие настройки
Кликните по значку , чтобы открыть общие настройки Classroom.
- Язык. Выбор языка пользовательского интерфейса.
- Внимание на экран. Поле для ввода текста, который появится на экранах учащихся с включением функции Внимание на экран.
Использование справочной панели для просмотра подробной информации о текущем занятии